LJCC2023 | 元宇宙、 专业集群、应用型人才培养模式

元宇宙、专业集群、应用型人才培养模式

主办单位：黑龙江省计算机学会

承办单位：HLJCF软件工程专委

  论坛主席：

黄海，哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院院长，博士后，教授，博导，黑龙江首批省新一代信息技术现代产业学院院长，黑龙江省优青，黑龙江省网络安全态势感知重点实验室学术委员会主任，CCF高级会员，国家级一流专业建设点负责人。发表高水平论文60多篇；主持国家重点研发计划子课题、国家自然基金、中国博士后科学基金科研项目10余项；获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖2项；主持或参与国家级和省级等教学综合改革项目10余项。

  论坛讲者：

娄岩，教授，中国医科大学 计算机中心主任，海外引进人才，沈阳市拔尖人才。国产计算机汉化的创始人之一，加拿大政府特聘Y2K问题专家；国内高校智能医学工程专业，大数据专业和虚拟现实专业领军者。中国医药教育协会智能医学专委会主任委员；高等学校智能医学教产学研联盟理事长；全国高等院校计算机基础教育研究会智能技术专业委会员主任委员；全国高校人工智能与大数据创新联盟副理事长；辽宁省计算机基础教育学会副理事长；辽宁省大学计算机基础类教学指导委员会副主任；中华医学会虚拟仿真组副组长；辽宁省侨联专家委员会副主任，海外顾问。桥园杂志北美负责人，中国VR艺术研究中心高级专家委员；数据中心联盟大数据发展促进委员会特聘专家。

主持和参与2项国家自然科学基金、5项国家级课题，16项省级课题和29项校级教育课题。主编出版40本代表前沿科学的高校教材和4本专著。包括“大数据技术应用”，“虚拟现实与增强现实导论”和“智能医学导论”等。其中一本被评为2016年度世界范围，大数据领域十大必读书籍；2本为国家规划教材。在国内外专业杂志上发表了70余篇学术论文，包括5篇SCI文章，最高影响因子5.5。荣获24项国家版权局软件著作权。2018年辽宁省普通高等学校本科教学成果奖一等奖，第一届全国高等数字创意教学技能大赛二等奖；连续三年获中国医药教育协会教育创新个人一等奖。连续两年获中国医科大学优秀教师奖，2019年（第11届）中国大学生计算机设计大赛一项二等奖；第一届和第二届全国大学生智能技术应用大赛一等奖6项，2020年指导学生全国大创赛银奖；互联网+和大创赛在内的省级金奖0项；2019年全国教师教育信息化交流活动高等教育组信息化教学课程案例一等奖；2019年河南省创新应用—本科院校一等奖。

  报告题目：

元宇宙背景下高校教育的挑战与对策

  报告摘要：

教育元宇宙将塑造新的教育形态，带来教师发展的深刻转变。元宇宙在教学环境、教学资源、教学方式、师生关系及教师职业道德方面产生的影响，对教师能力提出了新要求。讲座将结合个人在元宇宙技术在教育方面的创新实践，就如何创设虚实融合的教学情境，定制跨学科教学资源，开展全要素过程性评价和人机协同教研方面给出对策方案。

  论坛讲者：

尹刚，头歌教研中心主任，国防科技大学博士，中国开源软件协同创新中心主任，工程教育与产业人才培养联盟副理事长，中国高校计算机教育MOOC联盟理事，新工科实践教学工委秘书长，全国人工智能职业教育集团实践教学工委秘书长，CCF开源发展委员会、系统软件专委常委，组织研发的头歌平台服务2000余所高校，为教育部推荐在线教学平台解决方案、工信部信息技术应用创新典型解决方案，主持国家自然基金、重点研发和“新一代人工智能”重大项目等课题20余项，湖南长沙“省市级领军人才”及“高精尖人才”，获国家技术发明二等奖1项、湖南省技术发明一等奖1项，军队科技进步二等奖2项。

  报告题目：

大规模在线实践教学与科创环境

  报告摘要：

大数据、人工智能等新技术、新业态、新产业、新模式的不断涌现为高校教学改革带来机遇和挑战。报告首先介绍大规模开放在线实践（MOOP）范式，以及据此构建的具有“教学实验融合、科教协同创新、产教资源共享、持续自动评估”特征的综合支撑平台—头歌。报告将全面展示头歌在计算机等专业方向的课程实验、新型教材、专业实验室、产业学院、虚拟教研室、工程教育认证等方向的典型案例和成功经验，并展望高校数字化转型升级的若干趋势。

  论坛讲者：

李英梅 ，哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院（软件学院）教学副院长，三级教授，校级名师，硕士生导师。全国高等学校计算机教育研究会师范教育分会常务理事，黑龙江省软件学会理事、黑龙江省人工智能学会理事，软件工程专业带头人。致力于计算机软件与理论、软件缺陷预测方向的科研工作。主讲《数据结构》、《数据库系统原理》、《专业英语》等多门计算机专业课程。主持和承担各级教学、科研项目20余项，发表SCI、EI、核心期刊等学术论文30余篇，出版教材4部，获得省级教学科研奖励5项，专利6项。

  报告题目：

专业交叉融合 打造学院品牌—智慧教育装备技术专业集群

  报告摘要：

2023年2月13日世界数字教育大会在北京开幕，主题为“数字变革与教育未来”，报告人以哈尔滨师范大学计算机学院为例，围绕数字教育背景下如何推动师范院校计算机各专业建设，打造“智慧教育装备技术专业集群”这一主题，重点介绍专业集群构建目标、构建框架、建设内容及特色。

  论坛讲者：

葛雷，教授，黑龙江财经学院 信息工程学院院长，系统分析师，先后获得黑龙江省模范教师、黑龙江省师德先进个人称号，中国计算机学会会员，黑龙江省计算机学会会员，黑龙江省网信办大数据专家组专家。主持教育部协同育人项目2项，主持省厅级重点项目2项，教改、科研项目多项。在清华大学等出版社主编教材3部，发表论文10余篇。主持《Python与数据思维基础》慕课课程建设工作，运行反馈良好。承担“哈尔滨市住房维修资金系统”等多个软件项目的主要工作。带领“ICT工程教育教学团队”筹建了“ICT工程产业学院”，启动了基于校内产业学院的“产学研创服一体化”的人才培养模式教学改革试点，取得一定成效。

  报告题目：

以校内产业学院为载体的“产学研创服一体化”的应用型人才培养模式改革实践

  报告摘要：

面对民办应用型本科高校专业办学的定位之困，报告人结合所在高校信息工程学院近年来的改革探索实践，提出一种兼容本科专业教育和本科职业教育的“产学研创服一体化”的应用型人才培养模式，解读该培养模式改革的理念和具体措施，介绍探索过程中取得的初步成效，并对未来本科职业教育模式提出设想。